教育科学学院应用心理学学生党支部开展新生适应性团体辅导活动

为更好地担负好党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，提升学生党员业务能力和我院学生心理健康发展水平，教育科学学院应用心理学学生党支部于2019年3月-4月开展了新生适应性团体辅导系列活动。

3月27日，针对教育科学学院部分大一新生的适应性团体辅导正式开始。首次团体辅导，让大一新生进行初步破冰，体验团队与合作带来的乐趣，在帮助新生更好地适应大学生活方面起到促进作用。4月3日，第二次团体辅导以小组的形式开展活动，帮助大一新生加深对彼此的了解，建立团队归属感和凝聚力。4月10日，开展了以信任为主题的第三次团体辅导，活动帮助新生加深对自己的认识和对同学的了解，提高人际信任感，增强团队合作。4月17日，开展了一场以合作为主题的团体辅导。通过活动和分享，增强成员间的相互理解和支持，增强成员的合作意识和能力。5月8日，开展了以个人价值观探索为主题的第五次团体辅导。通过活动和带领者的引导，帮助大一新生深化对自我的认知，以便更好的适应大学生活。

5月15日，最后一次团体辅导进行了阶段性分离和对未来的展望。到此，为期六次的系列团体辅导活动圆满结束。调查发现，本次团体辅导促进了参与学生心理健康水平的提升，锻炼了学生党员的专业技能，增强了学生党员的服务意识，丰富了党支部活动的内容和形式，有利于提升党支部建设质量，是我院党建与人才培养深度融合的有效实践。